O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente-CMDCA da Cidade de Granjeiro, esteve reunido na no dia 13 maio, com o articulador do Programa de Educação contra o Trabalho de Crianças e Adolescentes-PETECA, Pedro Henrique, a articuladora do Selo Unicef no município de Granjeiro, Naiana Borges, e com a mobilizadora do Núcleo de Cidadania de Adolescentes-NUCA, para discutir ações conjuntas em prol do desenvolvimento de crianças e adolescentes do município.
Na reunião foi dialogado sobre a execução do Plano Municipal do Direito da Criança e do Adolescente e os projetos que serão executados conforme os indicadores do município.
As ações serão planejadas para o decorrer do ano de 2022. A expectativa é atender de forma unânime as crianças e adolescentes que participam dos serviços do CRAS, incluindo as zonas urbana e rural.
Para o presidente do CMDCA de Granjeiro, Antônio Carlos, o trabalho intersetorial promove a integração dos múltiplos órgãos municipais, em um contexto social de pacto colaborativo, desenvolvendo de forma integral, as crianças e os adolescentes.
Metas Comunicações
O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente-CMDCA da Cidade de Granjeiro, esteve reunido na no dia 13 maio, com o articulador do Programa de Educação contra o Trabalho de Crianças e Adolescentes-PETECA, Pedro Henrique, a articuladora do Selo Unicef no município de Granjeiro, Naiana Borges, e com a mobilizadora do Núcleo de Cidadania de Adolescentes-NUCA, para discutir ações conjuntas em prol do desenvolvimento de crianças e adolescentes do município.
Na reunião foi dialogado sobre a execução do Plano Municipal do Direito da Criança e do Adolescente e os projetos que serão executados conforme os indicadores do município.
As ações serão planejadas para o decorrer do ano de 2022. A expectativa é atender de forma unânime as crianças e adolescentes que participam dos serviços do CRAS, incluindo as zonas urbana e rural.
Para o presidente do CMDCA de Granjeiro, Antônio Carlos, o trabalho intersetorial promove a integração dos múltiplos órgãos municipais, em um contexto social de pacto colaborativo, desenvolvendo de forma integral, as crianças e os adolescentes.
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